家校沟通是教育过程中不可或缺的一环，是促进孩子全面发展的重要保障。为进一步提升教师与家长的沟通技巧，我校邀请苏州优秀家庭教育指导师、德育学科带头人施英老师来校开展了一场以“家校沟通”为主题的培训活动。此次活动旨在帮助教师更好地与家长合作，共同促进学生的健康成长。

培训之前，施老师以教师自身为出发点来分析生活态度取向，总结了力争优秀、控制、取悦和安逸四种生活态度取向的优缺点，以此来帮助教师更好地理解不同家庭的养育方式。

通过实际案例分析，教师们深入学习了如何应对学生在注意力、情绪、学习困难等方面的问题，掌握了与家长沟通的实用技巧。

培训中，施老师详细阐述了“家校沟通五步走”策略，为教师们提供了清晰有效的沟通方法：分析孩子背后的家庭      就教育目标达成共识     共情技巧的使用     注意沟通中的问与说     专注于解决问题。施老师强调家校沟通前先要了解每个家庭的基本结构、家长素养等，然后选择恰当方式与家长沟通，沟通中要注意方式方法，多问开放性问题，要学会站在家长的角度理解他们的不易，让家长感受到被尊重，耐心倾听并共同寻找有效的解决方案。

此次培训活动让教师们受益匪浅，他们将把所学知识运用到实际工作中，与家长携手共进，为学生创造更加美好的未来。相信在学校和家庭的共同努力下，孩子们一定能茁壮成长！