凝聚溪秀力量，书香伴我成长（六）

大家好，我是一4班的刘亦萌。

毛姆曾说:养成阅读的习惯，等于为你自己筑起一个避难所，几乎可以避开生命中所有的灾难。

四月，走在春的末尾，只要眉目舒展，便能看见绿柳如烟。疫情虽然使我们暂时无法享受这美好的春日光景，但是还好我们还有书籍，我们可以在书籍中寻找到力量。

今天我给大家推荐一套日本作家宫贤宰治的小森林系列童话故事。其中，我最喜欢的一本是<橡子与山猫>，我最喜欢的动画电影:龙猫就是取材于这个故事哦。

《橡子与山猫》讲的是山猫大人遇上一场难缠的官司，写信求助于一郎，一郎跋山涉水来审辨，原来是一群橡子在争到底谁才是伟大的橡子。

有说是头最尖的，有说是头最圆的，有说是最大的，有说是力气最大的，一郎怎么审辨呢?

一郎说:“你们当中最不伟大的、最笨的、最丑的、最不像话的、头最扁的才是最伟大的。"橡子们静默无声，个个愣头愣脑地僵立在原地，这么难缠的官司一郎竟然只花一分半钟就解决了。

一郎遇事不焦头烂额，而是找准别人的心理，找出独特的解决办法，他的这种独立的思考能力正是我们应该学习的。

同时也告诉父母和孩子，即便小如橡子每个都是独一无二的存在，无需为谁是最好的去争执，每个人就像橡子，各有各的优点和缺点，只要专注于自己的成长，就能成为独特的自己，发挥出大大的能量。

疫情暂时阻断了我们的正常生活，但是并没有阻断阅读给我们带来的那看不见的自由想象空间。如果你有不开心的事，那你就阅读吧，如果你有解决不了的问题，那你也阅读吧，书本可以给我们带来答案，还可以在我们迷茫时，给我们力量。

疫情居家学习，换种角度，其实也给了我们一次锻炼自我的机会。自己的时间自己安排。从最初的茫然，到后来的完全自主的安排自己一天的学习生活，这是疫情给我带来最大的收获。每天严格按照学校的一周课表的时间进行居家学习。然后再自己做一天学习的细分，按照轻重缓急，有序的进行。我能在自我实践与规划中，逐步形成自律。什么时间，做什么事情。