金秋十月，丹桂飘香。为庆祝祖国母亲77周年华诞，厚植学生爱国情怀，溪秀实验小学精心设计了分层国庆实践作业。同学们走出课本、拥抱生活，用自己的实际行动向祖国献礼，在丰富多彩的实践活动中收获成长。

低年级·体验感知篇   童心告白，感受家国美好

我和国旗合个影

身着整洁衣裳，扬起灿烂笑脸，低年级的孩子们在街头巷尾寻找鲜艳的五星红旗，定格下属于中国少年的骄傲！

童声唱响祖国

“国旗国旗真美丽，金星金星照大地……”同学们在家认真学唱爱国歌曲，用稚嫩的童声为祖国献上最纯真的祝福。

国旗为什么是红色的？五颗金星代表什么？孩子们和爸爸妈妈一起读绘本、查资料，讲出他们知道的“小秘密”。

勤劳小蜜蜂

中年级·动手实践篇  妙笔巧手，诉说浓浓深情

手绘祖国·创意手抄报

中年级同学们拿起彩笔，制作国庆主题手抄报，壮阔山河、飘扬红旗，一笔一画绘出祖国大好河山。

红色故事我来讲

历史长河中藏着许多英雄的故事。同学们化身小小故事宣讲员，声情并茂地讲述红色故事，传承红色基因。

国庆见闻小日记

假期里发生了许多新鲜事。孩子们用一篇篇国庆见闻小日记，记录假期里最难忘的瞬间。

巧手迎国庆

彩纸、黏土、布料……在孩子们的巧手中，变成了小红旗、五角星挂饰、立体贺卡……一个个精巧的作品，饱含他们对祖国的热爱。

高年级·探究表达篇  探寻足迹，少年志存远方

写给祖国的一封信

“祖国妈妈，我想对您说……”同学们以书信形式，写下祖国日新月异的发展、家乡悄然发生的变化，以及自己的梦想与对未来的期许，字里行间，满是真情实感。

家乡变化小调研

孩子们化身“小小调研员”，采访家中长辈，对比新旧照片，实地走访……他们将调研成果整理成“家乡变化报告”，在今昔对比间真切感受时代的变迁。

强国少年说

“少年强则国强。”同学们围绕“我和我的祖国”或“强国有我”主题，用铿锵话语和铮铮誓言展现新时代少年的责任与担当。

纸上有山河，心中有家国，小小的行动，藏着大大的爱国心。这一份份精心完成的实践作品，是溪秀学子献给祖国最美好的生日礼物，也让爱国教育在课堂之外自然发生。愿溪秀少年们带着对祖国的热爱，向阳而生，逐梦成长，争做担当民族复兴大任的时代新人！